喻大华教授：没必要拿高考太当回事儿

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  近日举行高考，我行车路过一个考点，只见戒备森严，家长把车横在路中央，设置路障，似乎得到了警察的默许，连累主干道的行车速度大降。看着家长无助、焦虑的神情，真令人感叹。
    我是1980年参加高考的，那时录取率低，绝大部分考生是考不上的，所以，考生心态比现在平和得多，也不见家长陪考。转眼三十多年过去了，我们这辈人已年届五旬，回首往事，当年金榜题名者如今下岗困顿的不乏其人；当年名落孙山但事业有成，风光无限的也不在少数。

    高考能改变命运，这话不假，但因人而异，不可一概而论。尤其是竞争激烈的今天，能不能改变命运，要靠天、靠爹，更要靠自己。现在大学录取率极高，只要你稍作努力，考上一个“二本”并非很难。但我有时暗自盘算，即使考上大学，如果出身于没有什么背景的贫寒人家，自己又不具备太高的天赋，并且不能刻苦拼搏的话，仅靠一纸文凭会有多大出息？

    早在“文化大革命”中，辽宁搞教育改革，喊出一句豪言壮语——“大学就是大家都来学”。当时觉得匪夷所思，没想到经过三十多年的“进步”，这句话真的应验了。相对于恢复高考时的3-5%录取率而言，现在已经逼近80%，这样一来，若考不上个“985”、“211”之类的高校，或其他名校，似乎并不比三十年前的落榜者前途光明太多。

    录取率虽然大幅度提高，但永恒不变的是人的天赋的三六九等。有一句刻薄的话——朽木不可雕，细细思量，其实颇有道理。比如搞基础研究，需要悟性；投身社会要有较高的情商，这在很大程度上都是天生的。教师的指导和后天的努力很难根本性地改变一个人的天赋，一个人到底适合干什么，自己总要有个清醒的定位。其实，根据自身的特点选择合适的发展前途，比一窝蜂地对高考寄予厚望更重要。

    通过这次高考，又将有几百万学子走进大学的“殿堂”，但精英永远是少数，幸运者也是少数。中国高等教育问题不少，培养模式、课程设置都值得商榷，本科四年下来，对学生来说投入的是大好青春，对家长来说是10万元左右的投资，但对这个投资的回报率似乎从未见到有人研究过，估计是个不堪面对的结果。人生很漫长，机遇也不是仅此一次，所以，没必要把高考太当回事儿。

刘清晨

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